Liceos en crisis

Señor director:

La fuerte caída de matrícula en liceos emblemáticos muestra un cambio estructural en la educación pública. En los últimos 15 años, estos establecimientos han perdido más de 10.600 estudiantes. Solo entre el Instituto Nacional, el Liceo de Aplicación y el INBA se han perdido casi 3.000 estudiantes desde 2019. Estas cifras no se explican solo por cambios demográficos, sino que reflejan una pérdida de confianza profunda de las familias. Episodios reiterados de violencia, tomas y paros prolongados han afectado la continuidad del proceso educativo, generando una desconexión creciente entre las comunidades escolares y los proyectos educativos.

El deterioro es grave porque estos liceos han cumplido históricamente un rol social clave: generar oportunidades reales de movilidad social y formar líderes para el país. Por eso el daño no es solo educativo, también es social.

La educación debe ser reconocida como un servicio esencial. No puede seguir siendo un derecho a medias, vulnerable a interrupciones arbitrarias. Para que las familias vuelvan a los liceos emblemáticos, la regulación debe asegurar la continuidad del servicio educativo, como condición básica para recuperar la confianza que los sostuvo históricamente entre los mejores colegios de Chile.