Son muchos los beneficios. En primer lugar, aumenta el número de familias que logra matricular a su(s) hijo(s) en los establecimientos de su preferencia. Se trata de una ganancia enorme, por cuanto en muchos casos la diferencia entre uno u otro establecimiento puede ser crucial, ya sea por motivos logísticos, educacionales, o ambos.

En segundo lugar, permite mejores economía de escala con los espacios y con los recursos humanos. La economía de escala permite en último término que existan más recursos para mejorar la calidad de la educación.

Para el Ministerio de Educación esto supone también una ventaja en tanto reduce la carga de administrar las listas de espera, porque serán menos las familias que quedarán instatisfechas con los resultados, recibirá menos reclamos y, en fin, habrá mayor satisfacción general con el sistema.

Por último, a nivel propiamente educativo, es razonable suponer que un sistema más eficiente en términos de asignaciones permite que los establecimientos que mejor educación entregan sean mejor aprovechados por la población, lo que debiera mejorar los resultados educativos.