Reducir pauta de cotejo de ampliaciones a lo imprescindible
Con el aporte de
Fase de validación de esta propuesta a juicio de Pivotes:
Presentación del caso a optimizar
Para aprobar ampliaciones de establecimientos educacionales, la Oficina de Reconocimiento Oficial exige cumplir una extensa pauta de cotejo con antecedentes, que toma tiempo a los encargados de los establecimientos recopilar y luego a los fiscalizadores revisar. Muchos de los elementos de este listado se refieren a cumplimiento de normas generales, no asociadas a una ampliación de infraestructura, y la autoridad tan solo aprovecha la instancia para verificar su cumplimiento.
Propuesta de optimización
Reducir los antecedentes a solo aquellos asociados a la ampliación propiamente tal, de manera de dejar de utilizar esta instancia para fiscalizaciones generales.
Modificación específica
Reducir la pauta de cotejo a:
Primera parte, aplica a todos los casos:
- Solicitud completa y debidamente fechada y firmada por el interesado (sostenedor
o representante legal). Esta solicitud la encuentra en la página
www.comunidadescolar.cl - Copia simple de Decreto o Resolución de Reconocimiento Oficial.
- Copia simple de Resolución Exenta de su última modificación al Reconocimiento
Oficial - Inventario del Material Didáctico para cada nivel y sala, según las exigencias del Decreto de Educación Nº 83 del 2014.
- Inventario del Mobiliario Escolar para cada nivel y sala.
Segunda parte, dependiente del tipo de ampliación y de su impacto en la subvención:
Aumento de alumnos y/o de jornada:
- Resolución Exenta actualizada de Seremi de Salud, que informe favorable las
condiciones sanitarias del Local Escolar y que indique la capacidad máxima por Nivel
Educativo. Si el establecimiento entrega alimentación a los alumnos, se debe indicar la
autorización del Servicio de Alimentación en el Informe Sanitario. (fotocopia
legalizada). - Certificado de Recepción Final de Obras Municipales. Debe corresponder a la totalidad
de la infraestructura del establecimiento. Es otorgado por la Dirección de Obras de la
municipalidad respectiva (fotocopia legalizada). - Copia de Informe realizado por el Revisor Independiente, cuando éste exista.
1) Planos de arquitectura en original o copia legalizada, debe contener:
Emplazamiento, Plantas de todos los niveles, Elevaciones, Cortes, Escala
recomendadas (1:50, 1:100, 1:200).
2) Los Planos deben contener la siguiente información legible:
a) Firma del Director de Obras y timbre con N° y Fecha de Permiso de Edificación
aprobado por la Dirección de Obras respectivas.
b) Nombre de los recintos, su superficie y cotas.
c) Cuadro que indique: La superficie y volumen total de cada recinto, y superficie de
patio por nivel.
3) Copia digital (formato DWG 2007) de Plano de Arquitectura consolidado de todo
el Local Escolar, indicando Permiso de Edificación y Certificado de Recepción Final,
correspondiente a cada etapa. - Plano consolidado de todo el Local Escolar, cuando éste no figure completo en el último
plano de Permiso de Obras. Este plano debe considerar arquitectura interior del primer
piso, todo los edificios del establecimiento y los límites perimetrales del terreno donde
se emplaza a escala 1:200 o similar - Resolución que autoriza modificaciones de uso o infraestructura de establecimientos
que cuenten con Aporte Capital Vigente.
Aumento de salas sin aumento de alumnos:
- Planos de las salas a construir y de los espacios afectados, sujetos a las mismas exigencias del punto anterior.
Aumento de niveles (implica aumento del número de alumnos efectivos, pero no del número de alumnos aprobados):
- Ninguna de las anteriores
Experiencia internacional
Legislaciones extranjeras que ya hacen con éxito esto o algo similar.
Sin información por el momento.
Estatus
¿Se ha hecho pública alguna propuesta? ¿En qué está?
Sin información por el momento.
¿Cómo ayudar?
Si compartes el anhelo de concretar esta propuesta, te contamos cómo ayudar.
Escribe a agilizodromo@pivotes.cl